這天晚上，葉習考試的時🋻🞝候心不在焉，以至于老師讓最后一排收卷子，都是旁邊的李景踹了他一腳才🕢🋖反應(yīng)過來的。

    班主任兼數(shù)學(xué)老師的董林，拿到他們組卷子的時候，習慣性地從最底下抽了兩張出來♘，看看⚣葉習和李景的大題。

    “這次卷子很難嗎？”董林問。

    臺下除了幾個數(shù)學(xué)大佬稀稀😬🄚拉拉回了幾句“不難”、“還好”之外，還有些人故意叫著“難死了”，董林自然是選擇🇛🙐性忽視了。

    “卷子不🐲難🎖，某些同學(xué)最后一問怎么還做錯🆠了？”

    他語🝯🎮🔠調(diào)稍稍🎖提高了一些，目光向最后一排掃去。

    可是，并沒能成功地和葉🋻🞝習對視，他正垂著眸🐺🄻發(fā)呆呢。

    葉習沒注意到，其他人卻是看到了，交頭接耳起來，都有些驚訝。💙💐

    其他人說不難，是相對試卷整體來說的，最后一題不包括在內(nèi)，葉習則🂹📭是那種能做出最后一大題最后一小問的人。

    “哎，你最后一題答案是什么？”⚆🏋😞李🎦📖🚲景🂔🎣💽在他桌子上敲了敲。

    葉習回過神來，想了一下報了答案。

    “和我的不一樣，🕴🍵看老班剛剛離開教室的眼神，你肯定是不對。”

    李🃊🖂景的數(shù)學(xué)在大題上的解題能力比葉習差一點，不過今天的最后一題做的也還算順利，按理說葉習不應(yīng)該錯才對。

    “哦，錯了就錯了吧。

    “哎，你課前去干嘛了，回😬🄚來就心不在焉？”

    葉習回🕢🋐😚來的時候忙著🋣🛊🚪交作業(yè)，之后就考試⚇🏐🙍了，李景都沒來得及問他。

    “我去要qq號了?！?br/>
    “你這是，”李景看他神情懨☝懨的樣子，“沒要到？”

    “要到了。”

    葉習從桌肚的邊上拿出便利貼，抬筆在上面寫了一串數(shù)🂖🎮字，是他記💙💐了一節(jié)課的。

    在十八班門口的時候🋣🛊🚪，蘇梓離看起來有些猶豫，但最終還是答應(yīng)了。她本想拿個筆寫下來給葉習，但對🊛方說能記住，她便將那早已🗫🞨🖭記在心里的數(shù)字背了出來。