這天晚上，葉習考試的時候心不在焉，以至于老師讓最后一排收卷子，都♌🆾是旁邊的李景踹了他一腳才反應過來的。

    班主任兼🎕數(shù)學老師的董林，拿到他們組卷子的時候，習慣性地從最底下抽了兩張出來，看🍣🉹🌏看葉習和李景的大題。

    “這次卷子很難嗎？”董林問。

    臺下除了幾個數(shù)學大🞟🕝佬稀稀拉拉回了幾句“不難”、🈒♔🈆“還好”之外，還有些人故意叫著“難死了”，董林自然是選擇性忽視了。🅟🇳

    “卷子不難，某些同🞟🕝學📶🟗🝖最后一問怎么還做錯了？”

    他語調(diào)稍稍提高了一些，目光向最后🕥一排掃去。

    可是，并沒能成功地和葉習對視，他正垂著💵🖍眸發(fā)呆呢。

    葉習沒注意到，其他人卻是看到了，交頭接耳起🍵來，🈒♔🈆都有些驚訝。

    其他人🅹🋛🚅說不難☏，是相對試卷整體來說的，最后一題不包括在內(nèi)，葉習則是那種能做出最后一大題最后一小問的人。

    “哎，你最后一🗩🞏題答案是什么？”李景在他桌子上敲了敲。

    葉習回過神來，想了一下報了答案。

    “和我的不一樣，看老班🎣💼🗌剛剛離開教室的眼神，你肯定是不對。”😻🆦

    李景的數(shù)學在大題上的解題能力比葉習差一點，不過今天的最后一😻🆦題做的也還🁲算🇛🙔🊈順利，按理說葉習不應該錯才對。

    “哦，錯了就錯了吧。

    “哎，你課前去干嘛了，回來就心不🕥在焉？”

    葉習回來的時候忙著交作業(yè)，之后就考試了💵🖍，李景都沒來得及問他。

    “我去要qq號了?！?br/>
    “你這是，”李景看他神情懨懨的樣🕥子，“沒要到？”

    “要到了?！?br/>
    葉習從桌肚的邊上拿出便利貼，抬筆🕥在上面寫了一串數(shù)字，🗃😾🆿是他記了一節(jié)課的。

    在十八班門口的時候，蘇🎣💼🗌梓離看起來有些猶豫，但最終還是答應了。她本想拿個筆寫下來給葉習，但對方說能記住，她便將那早已記在心里的🌕⚢數(shù)字背了出來。