狠話說完，廖天橋也沒等秦風(fēng)理會，便轉(zhuǎn)身跟上墨蘭的步伐，開始主動獻(xiàn)殷勤。🜇⛭

    他大學(xué)時期就讀的也是醫(yī)學(xué)專業(yè)，這突然跑來一個病人，對他來講是一個機(jī)會，如果🛞🝠表現(xiàn)好，說不定就能得到墨蘭的好感。

    這樣的機(jī)會他當(dāng)然不能錯過。

    而秦風(fēng)對于廖天橋的狠話也是沒理會，不以為意的摸了摸鼻子，想了想🁺后，還是跟著墨蘭去招待病人。

    病人是那被抱在懷中的小男孩。

    小男孩看起來約莫才兩三歲，此時正處于昏迷狀態(tài)，面紅🄌耳赤，雙目緊閉，呼吸微弱而沉重，情況顯🛾然很危急。

    抱著小男孩的那對年輕夫妻，看到墨蘭第一時間趕過來，滿臉焦急擔(dān)憂的說道：“小醫(yī)仙，這是怎么回事啊？昨天我們🉍🆀帶孩子來你這剛看過，你🕓🉎說🝅🈬🁛是肺炎，打了瓶鹽水又給我們配了兩副藥，可結(jié)果就好了那么一會兒，今天又復(fù)發(fā)了，而且還更嚴(yán)重了！”

    “先不要著急?！?br/>
    墨蘭鎮(zhèn)定的在小男孩額頭上摸了摸，🖥感受到那滾燙的溫度，黛眉頓時皺的更深了：“先帶孩子到消毒室！”

    年輕夫妻急忙跟著墨蘭去消毒室。

    廖天🚂🐨🂔橋也是緊緊跟著，這時候還不忘找🂳💶🖚機(jī)會：“蘭兒，🏏🙇有什么需要我?guī)兔Φ膯?？我也是專業(yè)的！”

    墨蘭：“有?！?br/>
    廖天橋大喜：“什么？”

    墨蘭：“滾遠(yuǎn)點(diǎn)?！?br/>
    廖天橋：“……”

    忽然間無地自💴容，他居然被墨蘭嫌棄到了這種地步！

    沒等廖天橋回過神來，墨💺蘭已經(jīng)領(lǐng)人走進(jìn)了消毒室，秦風(fēng)也是不聲不吭的🚷🗾跟了進(jìn)去。

    廖天橋🙅猛地驚醒：“這小子也想😸🆆🍕趁機(jī)博取墨蘭的好感？休想！”

    強(qiáng)烈的危機(jī)感讓廖天橋不敢遲疑，于是也很快鉆進(jìn)了消毒室，一時間，這本就沒有多寬敞的消🐸毒室，變得有些擁擠🖏👫🋶。

    不過墨蘭也沒心情管這些事🄍🟣情了，此時她所有的注意力都集中在那🈽昏迷的小男孩身上，臉色凝重，不敢有任何的疏忽大意。

    救人如救火。