“叮咚——恭喜宿主完成高級(jí)任務(wù)，獲得60自由分，隨機(jī)掉落學(xué)習(xí)方法，快速計(jì)算?！?br/>
    辛苦一周終于獲得了任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。

    與此同時(shí)，林彥在全校掀起新一輪熱議。

    見林彥進(jìn)來，班上的同學(xué)們笑臉相迎，不再畏懼，甚至還有幾個(gè)男生跟他說笑了兩句。

    林彥坐到位置上，拿出物理卷子，前面都不是什么大問題，做到最后兩道大題，林彥琢磨了半天也沒弄出個(gè)思緒來。

    在心中呼喚：“統(tǒng)老師出來看看這兩題，有點(diǎn)難啊?！?br/>
    系統(tǒng)沒反應(yīng)。

    “統(tǒng)師父你在不在？”

    最近這段時(shí)間系統(tǒng)師父老是出差，也不知道它忙什么。

    林彥有時(shí)候覺得，這系統(tǒng)服侍的人恐怕不止他一人，可他去問，人家說只有他一個(gè)。

    偏過頭看見空空如也的座位，林彥抬腳踢了踢前桌江薛板凳：“我同桌人呢？”

    江薛轉(zhuǎn)過身：“班長(zhǎng)他去辦公室拿卷子了?！?br/>
    林彥撅了撅嘴，好像在埋怨同桌不帶他一起，而不爽。

    正在他猶豫等寧游霽回來，還是去找他時(shí)，學(xué)習(xí)委員剛好路過他位置邊。

    現(xiàn)在林彥求生欲望強(qiáng)，逮住誰(shuí)就開始問：“學(xué)習(xí)委員物理拿手不？”

    學(xué)習(xí)委員喬溪，先是小聲啊了聲，睫毛急促顫抖，愣了片刻才順著林彥手指看到卷子。

    安靜了三秒，喬溪輕聲說：“應(yīng)該會(huì)?！?br/>
    林彥把物理卷子推到她面前：“來來來，給我講一下?！?br/>
    喬溪怔怔地看向林彥。

    高一兩人也是同班同學(xué)，喬溪在班上屬于拔尖的一類，人也長(zhǎng)得漂亮，按理說兩人應(yīng)該沒什么交集。

    在高一下半學(xué)期，高三學(xué)長(zhǎng)在他們教室門口堵人，喬溪多次拒絕過這個(gè)學(xué)長(zhǎng)，偏偏對(duì)方糾纏不休。