指針穩(wěn)穩(wěn)的落在特殊技能的區(qū)域之上，系統(tǒng)的提示緊跟著就來了：

    “恭喜宿主獲得特殊技能，可提??！”

    “提取！”

    呂直言一點(diǎn)兒沒耽誤時(shí)間，就看到系統(tǒng)面板頓時(shí)熒光一閃，應(yīng)該是一本技能書。

    “恭喜宿主獲得特殊技能：聲入人心！”

    “此特殊技能具體為宿主可通過聲音直接在聽眾心中構(gòu)建場(chǎng)景！”

    沒等呂直言仔細(xì)研究這個(gè)技能，就發(fā)現(xiàn)前面控制臺(tái)已經(jīng)出現(xiàn)了電話接入的信號(hào)燈亮了：“咳咳，有請(qǐng)下一位聽眾！”

    “hell！我是呂老師，這位聽眾你好，請(qǐng)問你是遇到了什么難題，還是有什么心事，都可以跟我們大家一起分享！”

    “呂老師你好，我是一個(gè)才參加工作的應(yīng)屆畢業(yè)生，但是不知道為什么，我周圍的同事全都不喜歡我，而且他們經(jīng)常欺負(fù)我！”

    這位聽眾的聲音聽起來很苦悶。

    “這位聽眾，非常高興你愿意把這件事講出來，畢竟憋在心里很辛苦吧！面對(duì)這種情況，呂老師有個(gè)提議！”

    “呂老師請(qǐng)講！”

    “古人云，忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍，人不自重，無(wú)需尊重！你的遭遇并不是個(gè)例，日常生活當(dāng)中，也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)！”

    “比如我們來到了一個(gè)陌生的地方，比如轉(zhuǎn)學(xué)，比如入職，都會(huì)有些人莫名的敵視你，從各方面排擠你，如果你一味的忍讓，只能讓他們變本加厲！”

    “所以你現(xiàn)在需要的是勇氣，要勇敢的對(duì)這些欺凌排擠說n！”

    “講到這里，我突然想到了我的朋友老丑！”呂直言話鋒一轉(zhuǎn)，直接又跳到了老丑這個(gè)朋友上。

    還沒繼續(xù)，耳機(jī)里就聽到了導(dǎo)播馬楠的提醒：“呂老師，打開你前面的顯示器，有聽眾的評(píng)論留言，記得跟聽眾互動(dòng)！”

    呂直言一共都沒進(jìn)過幾次直播間，對(duì)于這里的設(shè)備自然是一知半解，在導(dǎo)播的指引下才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)設(shè)備。

    前面控制臺(tái)上有個(gè)顯示器，似乎正在不斷的有留言評(píng)論刷新出來：

    “哈哈，那個(gè)老丑？就是被一條龍服務(wù)過的那個(gè)朋友？”

    “為什么叫這個(gè)名字？”