指針穩(wěn)穩(wěn)的落在特殊技能的區(qū)域之上,系統(tǒng)的提示緊跟著就來了:
“恭喜宿主獲得特殊技能,可提??!”
“提取!”
呂直言一點(diǎn)兒沒耽誤時(shí)間,就看到系統(tǒng)面板頓時(shí)熒光一閃,應(yīng)該是一本技能書。
“恭喜宿主獲得特殊技能:聲入人心!”
“此特殊技能具體為宿主可通過聲音直接在聽眾心中構(gòu)建場(chǎng)景!”
沒等呂直言仔細(xì)研究這個(gè)技能,就發(fā)現(xiàn)前面控制臺(tái)已經(jīng)出現(xiàn)了電話接入的信號(hào)燈亮了:“咳咳,有請(qǐng)下一位聽眾!”
“hell!我是呂老師,這位聽眾你好,請(qǐng)問你是遇到了什么難題,還是有什么心事,都可以跟我們大家一起分享!”
“呂老師你好,我是一個(gè)才參加工作的應(yīng)屆畢業(yè)生,但是不知道為什么,我周圍的同事全都不喜歡我,而且他們經(jīng)常欺負(fù)我!”
這位聽眾的聲音聽起來很苦悶。
“這位聽眾,非常高興你愿意把這件事講出來,畢竟憋在心里很辛苦吧!面對(duì)這種情況,呂老師有個(gè)提議!”
“呂老師請(qǐng)講!”
“古人云,忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,人不自重,無(wú)需尊重!你的遭遇并不是個(gè)例,日常生活當(dāng)中,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)!”
“比如我們來到了一個(gè)陌生的地方,比如轉(zhuǎn)學(xué),比如入職,都會(huì)有些人莫名的敵視你,從各方面排擠你,如果你一味的忍讓,只能讓他們變本加厲!”
“所以你現(xiàn)在需要的是勇氣,要勇敢的對(duì)這些欺凌排擠說n!”
“講到這里,我突然想到了我的朋友老丑!”呂直言話鋒一轉(zhuǎn),直接又跳到了老丑這個(gè)朋友上。
還沒繼續(xù),耳機(jī)里就聽到了導(dǎo)播馬楠的提醒:“呂老師,打開你前面的顯示器,有聽眾的評(píng)論留言,記得跟聽眾互動(dòng)!”
呂直言一共都沒進(jìn)過幾次直播間,對(duì)于這里的設(shè)備自然是一知半解,在導(dǎo)播的指引下才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)設(shè)備。
前面控制臺(tái)上有個(gè)顯示器,似乎正在不斷的有留言評(píng)論刷新出來:
“哈哈,那個(gè)老丑?就是被一條龍服務(wù)過的那個(gè)朋友?”
“為什么叫這個(gè)名字?”