溫景詞低頭溫聲教導(dǎo)，“媽媽不開心的時(shí)候不會(huì)理人的，安安開心會(huì)笑，別人開心不一定會(huì)笑，每個(gè)人的開心都不一樣?！?br/>
    這番話，聽著很容易理解。

    溫祁安小朋友攥著手，有些難過地噢了聲，仰著小腦袋又問，“那能親親再讓媽媽回去嗎？”

    “可以?！睖鼐霸~今天難得大方。

    沈矜聽被放了下來，兩個(gè)小家伙一左一右親了口。

    “媽媽晚安?！?br/>
    “媽媽晚安?！?br/>
    回到臥室，沈矜聽倒床上，愈發(fā)覺得自己無用，不懂該怎么教育孩子。

    她對(duì)待孩子更像是朋友。

    溫景詞撐著身子揉了揉沈矜聽的腦袋，嘴角含笑，“怎么還跟安安打起來了？”

    不算打，但是這種行為對(duì)小孩子來說并不好。

    “講故事的時(shí)候他不認(rèn)真聽?！?br/>
    沈矜聽老實(shí)交代，“煩煩的?！?br/>
    溫景詞耐著性子，“你下次可以跟他說，你影響到媽媽了，不可以這樣做，這樣做是不禮貌的。”

    沈矜聽遲疑了幾秒，點(diǎn)頭答應(yīng)。

    相比之下，她目前的狀態(tài)算是好的了。

    以前都是溫景詞照顧兩個(gè)小家伙，沈矜聽懵懵懂懂地幫不上什么忙，溫景詞也不讓她參與。

    以至于導(dǎo)致了現(xiàn)在的后果。

    溫景詞親了親她，“對(duì)安安好點(diǎn)，他像你?！?br/>
    沈矜聽一噎。

    她以前無理取鬧的時(shí)候，并沒有人管。